A WEB usada correctamente constitui-se como o recurso mais notável no processo de ensino/aprendizagem de todos, alunos e professores.
"(...)Novos espaços de construção do conhecimento emergiram com as novas tecnologias da
informação e comunicação (TIC). Deixou a escola de ter o papel de único transmissor de
conhecimentos. Agora, as exigências pessoais de conhecimento, extravasam os muros
da escola, da cidade, do país. “Por esta razão, a escola deve alterar a sua concepção
tradicional e deve começar por estabelecer pontes com outros universos de informação
e abrir-se a outras situações de aprendizagem” (Cruz & Carvalho, 2005: 201)."
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